Bolalar bog'chasi - bu bolaning hayotidagi birinchi muassasa bo'lib, unga qat'iy rioya qilinishi kerak bo'lgan muayyan qoidalar va ichki tamoyillarga rioya qilishni yuklaydi. Bu kam bolalarga yoqadi. Shuning uchun, bolalar bog'chasi va yangi hayot tarzi haqidagi birinchi taassurotni yumshatish uchun siz oddiy qoidalarga amal qilishingiz kerak. Ularning yordami bilan bolaning bolalar bog'chasiga moslashishi imkon qadar tezroq sodir bo'ladi.

Bola yangi joyda ko'p narsadan xafa bo'lishi mumkin va ijobiy his-tuyg'ular o'rniga u salbiy his-tuyg'ularni oladi. Bu bolaning bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortishiga olib keladi va har kuni ertalab ona boshqa bolaning isteriyasini kutadi. Chaqaloq nafaqat yig'lab, bolalar bog'chasiga borishni istamasligini bildirishi, balki qorin og'rig'i, ko'ngil aynishi va bosh aylanishi haqida ham shikoyat qilishi mumkin. Bundan tashqari, u tomonidan ixtiro qilinishi shart emas. Darhaqiqat, bolalar bog'chasiga borishni mutlaqo istamaydigan har o'ninchi bola tana haroratining ko'tarilishi, qusish, qorin og'rig'i va har qanday surunkali kasalliklarning kuchayishi bilan kechadigan ko'ngil aynishi mumkin. Bunday muammolardan qochish uchun ota-onalar farzandining bolalar bog'chasiga borishni istamasligining asosiy sabablariga e'tibor berishlari kerak.

Nima uchun bola bolalar bog'chasiga borishni xohlamaydi - sabablar

Bir nechta asosiy sabablar bo'lishi mumkin. Shuning uchun, bola bilan to'g'ri taktikani tanlash uchun, bolaning bolalar bog'chasiga borishni istamasligining oqibatini aniq aniqlash kerak.

1. Oziqlanish.

Bolaning bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortishining eng ko'p uchraydigan sabablaridan biri idishlarning aniq o'zgarishidir. Bu bolalar bog'chasi ovqatlari yomon yoki aksincha, uy qurilishi ovqatidan ko'ra ancha foydali degani emas. Bu haqiqatan ham farq qiladi: ta'mi, mustahkamligi, mahsulot assortimenti va tashqi ko'rinishi. Bu chaqaloqni qo'rqitishi va uni muassasaga tashrif buyurishdan qaytarishi mumkin. Ba'zi bolalar ko'p miqdorda yangi narsalarni sinab ko'rish juda qiyin. Ular asta-sekin va asta-sekin ko'nikishlari kerak.

Bolalar bog'chasiga moslashish taxminan ikki oy davom etadi. Shuning uchun, ota-onalar sabr-toqatli bo'lishlari kerak va hech qanday holatda chaqaloqni o'zi uchun g'ayrioddiy ovqat eyishga majburlamang, kuch bilan. Onam bolalar bog'chasi menyusini oldindan bilib olishi va bu taomlarni uyda tayyorlashga harakat qilishi mumkin. Bu sizning chaqalog'ingizning ovqatlanishga moslashishini osonlashtiradi. Oziq-ovqatlarni tayyorlash, xuddi bolalar bog'chasida bo'lgani kabi, birinchi tashrifdan 1-2 oy oldin boshlanishi kerak. Batafsil menyuni topish qiyin emas, u har kuni bolalar kiyinish xonasida, ovqat xonasi yaqinida joylashtiriladi va muassasa veb-saytida ham joylashtiriladi. Ammo shunga qaramay, chaqaloq bog'da ovqat eyishni qat'iyan rad qilishi mumkin. Onam bunga ruhan tayyorlanishi va bir necha kun kutishi kerak.

Bu mavzu bo'yicha ham pedagoglar, ham ota-onalar o'rtasida juda ko'p tortishuvlar mavjud. Ba'zilar chaqalog'ingizni uyda ovqatlantirishni maslahat berishlari mumkin, boshqalari esa bunga mutlaqo qarshi. Axir, agar chaqaloq uyda nonushta qilsa, u ertalab bolalar bog'chasida ovqatga tegmaydi. Agar chaqaloq bolalar bog'chasining tushdan keyin ovqatlanishiga e'tibor berishni istasa, uni uyda to'liq ovqatlantirish ortiqcha ovqatlanish tufayli ortiqcha vaznni osongina qo'zg'atishi va ovqat hazm qilish muammolarini keltirib chiqarishi mumkin.

Vaziyatdan chiqish yo'li bolani ovqat eyishga majburlamasliklari uchun o'qituvchilar bilan oldindan muhokama qilishdir. Ehtimol, chaqaloq ba'zi mahsulotlardan (karam, sho'rvada qaynatilgan piyoz yoki sutdagi ko'pik) rad etishni boshdan kechirayotgan bo'lishi mumkin. Agar bog'da uydan bir oz oziq-ovqat olish maqbul bo'lsa, u holda bolaga mayda tug'ralgan meva yoki sabzavotlarning kichik bir qismi berilishi mumkin. Pechene, konfet va boshqa shirinliklarni bolalar bog'chasiga olib borish juda istalmagan. Bu bolalar orasida shov-shuvga sabab bo'lishi va hatto ishtahani buzishi mumkin.

Agar bola ikki oydan ko'proq vaqt davomida bolalar bog'chasiga borgan bo'lsa ham, ovqatlanishdan bosh tortsa, pediatr va psixologdan maslahat so'rash kerak.

2. Kunduzgi uyqu.

Bolaning bolalar bog'chasiga borishni istamasligining umumiy sababi - bu majburiy kunduzgi uyqu. Bolaning bolalar bilan to'la xonada dam olishi qiyin bo'lishi mumkin. Uydan olingan sevimli o'yinchoq vaziyatni tuzatishga yordam beradi.

Ko'pgina G'arbiy bog'larda tinch vaqt ta'minlanmagan. Bolalar bog'chalari yotoqxona va karavot bilan jihozlanmagan. Agar bola charchagan bo'lsa va uxlashni xohlasa, u to'g'ridan-to'g'ri o'ynaydigan kiyimda, sport gilamchasida yotadi va uxlaydi. Rossiyalik shifokorlar va o'qituvchilarning fikriga ko'ra, uxlash maktabgacha yoshdagi bolalar uchun juda zarur. Ammo, afsuski, ko'plab 3-4 yoshli bolalar uchun bu katta muammoga aylanishi mumkin, chunki ular uchun kunduzgi uyqu endi kerak emas. Bolalar bog'chasi nozik korxona, shuning uchun bola kun davomida uxlashni xohlaydimi yoki yo'qmi, u beshikka yotishi va shovqin qilmasligi kerak. Ba'zi bolalar uchun bu qiynoq va natijada bolaning bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortishi natijasidir.

Qoidaga ko'ra, bolalar bog'chasiga moslashgandan so'ng, tinch vaqtda uxlashni istamaydigan bola uxlab qoladi va uning bolalar bog'chasidagi kundalik tartibi yaxshilanadi. Ammo ota-onalar, agar farzandlari bog'da uzoq vaqt o'tkazgan bo'lsa ham, kun davomida uxlab qololmasa va injiq bo'lsa, nima qilish kerak? Ushbu vaziyatdan chiqishning bir necha yo'li mavjud.

Birinchidan, ota-onalar chaqalog'ini uyda uxlayotgan sevimli o'yinchog'i bilan bog'chaga yuborishlari mumkin. Bu unga dam olishga va uyquga tayyorlanishga yordam beradi.

Ikkinchidan, o'qituvchilar bilan kelishilgan holda, bola tinch vaqtda pleyer orqali audio ertaklarni tinglashi mumkin.

Uchinchidan, tinch soat o'rniga chaqaloq o'yin maydonida o'zi bilan o'ynashi mumkin. Ammo bu variant juda kamdan-kam hollarda ko'rib chiqiladi, chunki bir tomondan, kam sonli bolalar boshqa bolalar yoki kattalarning e'tiborini jalb qilmasdan jimgina o'ynashlari mumkin. Boshqa tomondan, kamdan-kam uchraydigan o'qituvchilar bunday qadamni qo'yishadi, chunki rejim - bu rejim va hech kim bitta "rejimsiz" bola bilan shug'ullanmaydi. Ammo bu vaziyatning o'z yo'nalishini olishiga yo'l qo'ymaslik kerak, chunki har kuni u faqat yomonlashishi mumkin.

Natijada, bola mutlaqo bolalar bog'chasiga borishni xohlamaydi va kattalar har kuni ertalab cheksiz bolalarcha isterikaga duch kelishadi. Va bu shunchaki bolalarning injiqliklari bo'lmaydi. Har kuni ikki soat yotoqda yotib, shiftga qarashga majbur bo‘lish qanchalik qiyinligini kattalar o‘zlari ko‘rishadi. Ota-onalar hozirgi vaziyatni nafaqat o'qituvchilar bilan, balki bosh bilan ham muhokama qilishlari va suhbat oxirida mavjud vaziyatdan chiqish yo'lini topishlari kerak. Ushbu vaziyatdan chiqishning eng yaxshi yo'li, psixologlarning maslahatiga ko'ra, audio ertaklari bo'lgan pleyerdan foydalanishdir. Ammo siz bunga faqat chaqaloqning bir necha oy davom etadigan moslashuvi o'tgandan keyin murojaat qilishingiz kerak, lekin u kun davomida uxlashni o'rganmagan.

3. Nozik muammo.

Farzandini bog'chaga olib borishda kattalar duch kelishi mumkin bo'lgan yana bir muammo - bu uning uydan tashqarida hojatxonadan voz kechishi. Bu holat bolaning bog'da o'ta noqulay ekanligini va u uchun yangi sharoitlarga ko'nikmasligidan dalolat beradi. Agar bu moslashuv davrida, birinchi 2-3 oyda davom etsa, unda bu normal holat. Ammo chaqaloq, hatto bu davrdan keyin ham, bolalar bog'chasida o'zini bo'shatishdan qat'iyan bosh tortsa va bu qozondan foydalanish qobiliyatiga hech qanday aloqasi bo'lmasa, kattalar psixolog bilan bog'lanishi yoki defekatsiya lahzalari bo'lishi uchun bolalar rejimini yaratishi kerak. bola Uylar bo'lgan soatlarda sodir bo'ladi.

4. Bolalar bilan nizolar.

Ba'zi hollarda, bolaning bolalar bog'chasiga borishni istamasligining sababi uning tengdoshlari bilan ziddiyatlaridadir. Bolalar uchun nafaqat janjal, balki janjal ham tabiiy ko'rinishdir. Axir, hech kim mukammal odob bilan tug'ilmaydi. Xulq-atvor me'yorlari va qoidalarini o'rganish jarayonida bolalar, albatta, tajovuzkorlik, so'kinish yoki janjallarga tushib qoladilar. O'yin maydonchasida chaqalog'i bilan yurgan ona doimiy ravishda chaqaloqqa ma'lum bir vaziyatda nimani to'g'ri bajarish kerakligini va nima qilmaslik kerakligini o'rgatishi mumkin, lekin hamma narsa nazariya emas, balki amalda o'rganiladi.

Mojaro bolaning o'zidan ham, tengdoshlaridan ham kelib chiqishi mumkin. Agar bola o'z-o'zidan janjal boshlasa, buning uchun nafaqat o'qituvchilar, balki ota-onalar ham javobgardir. Axir ularni uyda tarbiyalaydigan ota-onalardir. Shuning uchun, bolaning tajovuzkorligini bilib, kutmasdan harakat qilish kerak. 3-4 yoshli bolalar kamdan-kam hollarda ota-onalari aytgan hamma narsani jiddiy qabul qiladilar. Ba'zida faqat jazo va mahrumlik yordam berishi mumkin. Masalan, janjal tufayli bola muzqaymoqsiz yoki yangi o'yinchoqsiz qoladi.

Bundan tashqari, bolaning guruhga moslashishi qiyin bo'ladi. Barcha bolalar har xil, ba'zilari ko'proq muloqotga muhtoj, ba'zilari esa kamroq. Ba'zida bola tasodifan itarib yuborilganda, quchoqlanganda yoki hatto tishlaganida sezishi qiyin. Ota-onalar farzandini bolalar bog'chasida shaxsiy chegaralar buzilishi mumkinligi uchun oldindan tayyorlashlari kerak va buning hech qanday yomon joyi yo'q. Bundan tashqari, chaqaloqqa nafaqat onasi bilan uyda qulay va xavfsiz bo'lishi mumkinligini tushuntirish kerak. Buning uchun siz otangizni yoki buvingizni jalb qilishingiz kerak. Ona yo'qligida, boshqa oila a'zolari qiziqarli bolalar o'yinini o'ylab topishlari va chaqaloqqa onaning yo'qligida ham qiziqarli va qiziqarli vaqt o'tkazish mumkinligini ko'rsatishlari kerak.

Agar chaqaloq juda uyatchan bo'lsa va bolani bog'chaga borishga ko'ndirish hali ham muammo bo'lib qolsa, garchi u u erga bir yildan beri borgan bo'lsa-da, lekin ko'nikmagan va do'stlashmagan bo'lsa, unda bu uning maxsus autistik xarakterini ko'rsatadi. Ota-onalar farzandini boshqa bolalar bilan muloqot qilishga undashlari kerak. Ehtimol, onam nazoratni o'z qo'liga olishi va bolalar bog'chasining ba'zi ota-onalari bilan do'stlashishi kerak. Chaqaloq muloqotga o'rganib, jamiyatga yaxshiroq moslashishi uchun siz ularni bolalar bilan tashrif buyurishga taklif qilishingiz mumkin. Ehtimol, dastlab ona, bolalar bilan birga, bolalar o'yinlarida ishtirok etishi kerak. Lekin asosiysi, bolaga tengdoshlari bilan o'ynash qo'rqinchli emas, balki juda qiziqarli va hayajonli ekanligini ko'rsatishdir.

Kichkintoyning xarakteri, qoida tariqasida, beshikdan allaqachon seziladi. Shuning uchun, agar ona 1-2 yoshida haddan tashqari uyatchanlikni sezsa, u bolani bolalar bog'chasiga oldindan ko'niktirishga harakat qilishi mumkin. Buni amalga oshirish uchun siz chaqaloqni qandaydir doiraga olib borishingiz mumkin, u erda barcha o'yinlar bir xil turdagi boshqa bolalar bilan o'ynaydi, lekin onasi yaqin joyda bo'ladi.

5. Rejimni o'zgartirish.

Bolalar bog'chasidan oldin biron bir tartib-qoidaga ega bo'lmagan bolalar uchun bog'cha rejimiga ko'nikish juda qiyin. Psixologning maslahati shuni ko'rsatadiki, ota-onalar bolalar bog'chasiga tashrif buyurishdan 2-3 oy oldin uyda xuddi shunday rejimga rioya qilishni boshlashlari kerak. Bola ovqatlanish, yurish va o'ynash kabi jarayonlar aniq rejalashtirilgan ketma-ketlikda va ma'lum bir vaqtda sodir bo'lishini tushunishi kerak.

Bola bolalar bog'chasiga tez-tez borishni xohlamaydi, chunki u ertalab turish juda qiyin. Ertalabki yaxshi kayfiyat butun kun uchun yaxshi sog'liqning kalitidir. Ota-onalar ertalabki yig'ilishlar birgalikda bo'lib ketishiga tayyor bo'lishlari kerak va kechikmaslik, shoshilmaslik va mayda-chuyda narsalardan g'azablanmaslik uchun turish va tayyorgarlik ko'rish vaqtini to'g'ri rejalashtirish kerak. Ertalab chaqaloq g'azablangan va shoshilinch onani ko'rganida, yarmida bu bolalarning ko'z yoshlarini va sodir bo'layotgan barcha narsalarga salbiy munosabatni keltirib chiqaradi. Bundan keyin bola "yaxshi" Ertalab u asabiy va chidab bo'lmas holga keladi. Bunday tez-tez ertalabki vaziyatlar bolalar bog'chasida moslashish jarayonini ko'p oylar davomida orqaga surishi mumkin.

Vaziyatdan chiqish yo'li juda oddiy. Agar chaqaloq kech yotishga odatlangan bo'lsa, uni ancha oldinroq yotqizish kerak. Buni erta uyg'onish orqali amalga oshirish mumkin. Ushbu sxema bir hafta ichida erta ko'tarilishning bog'dorchilik rejimiga to'liq moslashishga imkon beradi. Agar onaning imkoni bo'lsa, bahor yoki yozda, kun uzoqroq va ertalab yorug' bo'lganda, bog'ga tashrif buyurishni boshlash yaxshidir. Bu juda kichik narsadek tuyulishi mumkin, ammo bu bolangizni bog'chaga tezroq o'rganishga yordam beradi.

Agar bola hech qanday sharoitda bog'chaga borishni istamasa, unda ota-onalar majburlamasliklari yoki ta'na qilmasliklari kerak, balki bolaga barcha qo'rquvlarini engishga yordam berishlari kerak. Bu holatda psixologning maslahati ota-onalarning xatti-harakatlariga qaratilgan. Bolani ko'z yoshlarisiz bog'chaga borishga ko'ndirish uchun ota-onalar birinchi kunlarda bolalar bog'chasiga birga borishlari taqiqlanmaydi. Ko'pgina o'qituvchilar ushbu turdagi moslashuvni qo'llashadi va o'zlari onadan guruhda o'g'li yoki qizi bilan qolishni so'rashadi. Ammo agar biron sababga ko'ra bu bajarilmaydigan vazifa bo'lsa, onasi chaqaloqni u bilan birga bolalar bog'chasiga "uy qismini" berishi mumkin. Bu o'yinchoq, idishdagi odatiy taom (asosiy shart - u juda iflos bo'lmasligi, tug'ralgan olma bo'lishi mumkin) yoki ixtiro qilingan talisman bo'lishi mumkin. Bu cho'ntagiga sig'adigan har qanday kichik narsa bo'lishi mumkin.

6. Sevilmagan o'qituvchi.

Ko'pgina ota-onalar savol berishadi - agar bola o'qituvchiga nisbatan dushmanlik tufayli bolalar bog'chasiga borishni istamasa nima qilish kerak? Mutaxassislar, farzandingiz bolalar bog'chasiga tashrif buyurishdan oldin ham bu vaziyat haqida o'ylashni maslahat beradi. Bolalar bog'chasida bolalarni chinakam sevadigan malakali o'qituvchilarning mavjudligi bog'chani tanlashning eng muhim mezoni hisoblanadi. Hech qanday yaxshi jihozlangan o'yin xonalari yoki yorqin bog' bezaklari bolaga nisbatan mehribon munosabat o'rnini bosa olmaydi. Agar bola bir o'qituvchiga hech narsasiz yugurganida vaziyat aniq ko'rinib tursa, lekin u boshqasini ko'rganida, u onasini tashlab ketishni istamasa, unda sabablarni tushunish kerak.

Afsuski, erta yoshda bolaga mojaro muammosini tasvirlash qiyin, shuning uchun o'qituvchini yoqtirmaslik sababini aniqlash uchun o'yinlar yordamga keladi. Siz bolaga bosim o'tkazmasligingiz kerak va ayniqsa, bolalar bog'chasida o'ynashingiz kerak; O'yinchoqlar to'plamini olib, bolani rollarni o'zi belgilashga taklif qilish kerak, kim o'qituvchi va kim bola bo'ladi. Bunday o'yin davomida ota-onalar nafaqat bola va o'qituvchi o'rtasidagi ziddiyatning mohiyatini, balki o'z farzandi haqida ko'plab yangi narsalarni ham bilib oladilar. Ehtimol, bola bog'chaga borishni istamaydi, chunki o'qituvchi juda qattiqqo'l yoki uni tushlik paytida har bir maydalagichni eyishga majbur qiladi yoki o'qituvchi boshqa bolalar chaqaloqni qanday masxara qilishlari va xafa qilishlariga e'tibor bermaydilar. Bu muammoni orqa yondirgichga surmaslik kerak, ammo bu mojaroni o'qituvchi bilan to'liq hal qilishga arziydi. Suhbatdan keyin muammo hal etilmasa, afsuski, vaziyatni o'zgartirish mumkin bo'lmaydi. Yagona yechim - bolalar bog'chasini almashtirish.

Bolaning bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortadigan vaziyat yuzaga kelmasligi uchun ota-onalar oldindan nima qilishlari kerak?

1. Shuni esda tutish kerakki, odatni bir necha kun ichida rivojlantirib bo'lmaydi. Shuning uchun biz chaqaloqni bolalar bog'chasi rejimiga oldindan va asta-sekin tanishtiramiz. Bu, ayniqsa, turish va ovqatlanish paytida to'g'ri keladi.

2. Bolaning ko'nikma va qobiliyatlarini rivojlantirishni rag'batlantirish va har tomonlama ko'maklashish majburiydir. Ko'pincha, vaqtni tejash uchun onaning o'zi o'yinchoqlarni qo'yadi, chaqaloqni kiyintiradi va ovqatlantiradi. Bu hech qanday tarzda chaqaloqda mustaqillikni rivojlantirmaydi. Keyinchalik, u o'zini bolalar bog'chasida topganida, bola ko'p qiyinchiliklarga duch keladi. Shuning uchun ona bolaning mustaqil bo'lishga urinishlarini rag'batlantirishi kerak. Chaqaloq bolalar bog'chasiga tayyorgarlik ko'rishda ishtirok eta boshlaganida, kiyim-kechak tanlasa, o'z poyafzalini bog'laydi va hokazo, keyin biz moslashish muvaffaqiyatli bo'ldi, deb ishonch bilan aytishimiz mumkin.

3. Bola qanchalik xushmuomala bo'lmasin, onasidan ajralish va bog'chaning yangi muhiti, albatta, stressdir. Shuning uchun, moslashishning dastlabki kunlarida barcha kattalar qarindoshlari va ayniqsa, ona chaqaloqqa uni sevishini va u ular uchun juda zarur va muhim ekanligini ko'rsatishi kerak. Bu vaqtda siz chaqaloqning barcha sevimli o'yinlarini o'ynashingiz, sevimli mashg'ulotlaringizni bir muddat unutishingiz va o'zingizni butunlay chaqaloqqa bag'ishlashingiz kerak.

Ota-onalar farzandini bog'chaga o'rganmoqchi bo'lganlarida, ular quyidagi narsalardan mutlaqo qochishlari kerak:

1. Ba'zida, agar ota-onalar farzandini bog'chaga borishga ko'ndira olmasalar, yo'lda tantrums bo'lmaslik uchun uni osongina uyda qoldirishlari mumkin. Agar ota-onalardan biri ishlamasa yoki oila buvisi bilan yashasa, bu holat juda kutiladi. Ammo bu mutlaqo taqiqlangan. Axir, bog'ga ko'nikish uchun siz vaqti-vaqti bilan emas, balki har kuni tashrif buyurishingiz kerak, albatta, dam olish kunlarini hisobga olmaganda. Agar bola bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortsa, unda bu holda siz uni erta olish haqida umumiy kelishuvga kelishingiz mumkin. Misol uchun, birinchi oylarda, agar chaqaloq yangi sharoitlarga ko'nikishi va moslashishi qiyin bo'lsa, siz uni uyqudan oldin olishingiz mumkin.

2. Agar ona yoki buvisi unga ergashsa, bolani bog'chaga o'rgatish qiyin bo'ladi. Chaqaloq baland ovoz bilan yig'lab, qarshilik ko'rsatishi mumkin, lekin agar u allaqachon bog'ning eshigiga olib kelingan bo'lsa, unda orqaga qaytish yo'li kesiladi. Ko'pincha, agar bola mutlaqo bolalar bog'chasiga borishni istamasa, kattalar unga achinishni boshlaydilar va oxir-oqibat uyga qaytishadi. Bu juda xavfli yo'l. Axir, chaqaloq ko'z yoshlari yordamida kattalarni boshqarishi mumkin deb o'ylashi mumkin. Va keyingi safar, ota-onalar bolaning bog'chaga borishni istamaydigan vaziyatda bolalarning ko'z yoshlari yanada kuchliroq tusha boshlaganiga va hayqiriqlar yanada kuchliroq bo'lishiga hayron bo'lmasligi mumkin.

3. Hissiyotlarni nazorat ostida saqlang. Ba'zida onalar nima uchun bolaning bolalar bog'chasiga borishni istamasligiga hayron bo'lishadi, chunki kecha u erda u yoqdi? Bunday holda, ona o'z his-tuyg'ulariga e'tibor berishi kerak. Bolalar juda sezgir va onalarining kayfiyatidagi har qanday o'zgarishlarni osongina sezadilar. O'g'li yoki qizini bolalar bog'chasiga olib borganida, ona yig'lab yuborsa, asabiylashsa va chaqaloq haqida qayg'ursa, bolada qanday yaxshi kayfiyat bo'lishi mumkin?

Shubhasiz, har bir ona o'z farzandi haqida qayg'uradi, uning boshida bir to'da savollar aylanadi - U erda hech kim uni xafa qilmaydimi? U ovqatlanadimi? U yig'laydimi? Uning do'stlari bo'ladimi? Ammo, his-tuyg'ularning bunday chalkashligiga qaramay, ona bolani tabassum va hamma narsa yaxshi bo'lishiga ishonch bilan qo'yib yuborishi kerak. Bu ishonchni bolaning o'ziga singdirish, unga bolalar bog'chasi qiziqarli ekanligini, u erda uni yangi do'stlar va kashfiyotlar kutayotganini va uni oilasi juda yaxshi ko'rishini va, albatta, uyiga olib ketilishini doimo eslatib turish zarar qilmaydi. Agar bola onasining qo'llab-quvvatlashini va uning kuchli va qobiliyatlariga ishonchini his qilsa, unda ertalab onada savol bo'lmaydi - bolani bolalar bog'chasiga borishga qanday ko'ndirish kerak?

Men endi nima qilishni bilmayman. Bola 3 yoshda, bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortadi, ko'z yoshlari va histerikalari, onasidan uzoqlasha olmaydi, menga juda bog'langan. Men nima qilgan bo'lsam ham, bola faqat bolalar bog'chasiga borishni xohlamaydi. Men o'zimni tashlab ketsam, u erda qichqiradi va yig'laydi, deb xavotirdaman. Yuragim eziladi, men uni bog'chaga yuboraman, o'zim esa ko'zimda yosh bilan boraman. Balki u uchun hali ertadir?

Viktoriya Vinnikova, o'qituvchi, javob beradi:

Salom, Lena. Biz sizni tushunamiz. Bir tomondan, men chaqaloqqa achinishni xohlayman va shu bilan birga u bolalar bog'chasiga borishi kerak.

Ota-onalar farzandini bog'chaga borishga "ko'ndirish" uchun juda ko'p harakat qilishadi. Kimdir chaqaloqni o'yinchoqlarning butun xaltasi bilan jihozlaydi. Boshqalar: "Siz bolalar bog'chasiga borasiz, onam esa ishga ketadi" kabi uzoq suhbatlar qiladi.

Va shunday bo'ladiki, katta bola xursandchilik bilan bog'chaga yugurdi, lekin kichigi bolalar bog'chasiga borishni xohlamaydi. Nima uchun bu sodir bo'ladi, bolalar bog'chasiga borish istagi yoki istamasligini nima belgilaydi? Boladan, bolalar bog'chasidan, o'qituvchidan yoki boshqa narsadanmi?

Agar bola bolalar bog'chasiga borishni istamasa, yosh onalar uchun forum ko'pincha ota-onalar maslahat uchun birinchi o'rinni egallaydi. Ammo haqiqat shundaki, bolalar har xil, shuning uchun sizga mos keladigan narsa boshqa onalarga mos kelishiga kafolat yo'q. Avvaliga bu ishlaganday tuyuldi, lekin keyin vaqt o'tadi va siz hali ham uni qo'lingizda bolalar bog'chasiga sudrab yurasiz va u tepib yig'laydi va borishni xohlamaydi.

Keling, Yuriy Burlanning "Tizim-vektor psixologiyasi" yordami bilan bolaning nima uchun bolalar bog'chasiga borishni xohlamasligini aniqlaylik.

Xo'sh, nega bola bolalar bog'chasiga borishni xohlamaydi?

Moslashuv jarayoni ko'plab omillarga, jumladan, chaqaloq psixikasining (vektorlarning) tug'ma xususiyatlariga bog'liq. Agar bola bolalar bog'chasiga borishni istamasa, bolaning psixikasining individual xususiyatlari bilan bog'liq umumiy aniq sabablar va shaxsiy sabablar mavjud.

Keling, hamma narsani tartibda ko'rib chiqaylik.

Sabab №1. Moslashuv va kundalik tartib

Bolaning bolalar bog'chasiga borishni istamaganida, uning hayotining yangi bosqichiga moslashish asta-sekin sodir bo'lishi kerakligini tushunish muhimdir. Odat darhol paydo bo'lmaydi, har qanday holatda, bolalar bog'chasi bunday "kichkina" uchun doimo stressdir, chunki u uzoq vaqt davomida onasidan ajralib turadi.

Barcha bolalar bu davrni boshdan kechirishadi, ammo turli vektorlarning egalari o'ziga xos xususiyatlarga ega. Masalan, anal vektori bo'lgan bolalar o'zgaruvchan sharoitlarga boshqalarga qaraganda qiyinroq o'rganadilar. Ammo agar ular moslashgan bo'lsa, aksincha, ularni uyga olib borish qiyin bo'lib, bolalarga va o'qituvchiga bog'lanib qolishadi.

Teri vektori bo'lgan bolalar boshqalarga qaraganda osonroq moslashadi. Ular osongina va xursandchilik bilan yangi guruhlarga qo'shilishadi va uy muhitidan bolalar guruhidagi o'yin muhitiga o'tishadi.

Ammo vizual vektorga ega bo'lgan bolalar onalaridan biron bir ajralishni boshdan kechirishlari, achinarli yig'lashlari yoki tantrumslarni tashlashlari qiyin.

Shaxsiy xususiyatlar haqida batafsil ma'lumotni ko'ring.

Qanday bo'lmasin, ota-onalar farzandini bog'chaga borishdan kamida bir oy oldin bolalar bog'chasi rejimiga o'rganishlari kerak. Butuz uxlamagan bo'lsa, tabiiyki, u bog'chaga tayyorlanayotganda injiq bo'ladi. Ba'zi bolalar borki, ular uxlayotganlarida shunchaki bog'ga olib kelishadi. Albatta, kichkintoyni injiqlikda ayblash hech bo'lmaganda aqlga sig'maydi.

Sabab # 2. Ko'nikmalar

Taxminan 2-3 yoshda, kichkina odam allaqachon onasiga yordam berishni o'rganadi: u o'zini yeydi, o'ziga narsalarni qo'yadi, o'yinchoqlarni qo'yadi va hokazo. Ammo ko'pincha onalar vaqtni behuda sarflamaslik uchun - tez, tez - sekin chaqaloqni o'zlari kiyintiradilar. Shunday qilib, ular mustaqillik ko'nikmalarini shakllantirishga to'sqinlik qiladilar. Shunday qilib, bolalar bog'chasida u qobiliyatsizligi bilan boshqa bolalar orasida ajralib turadi, bu ham uni xafa qiladi.
Shunday qilib, birinchi navbatda, chaqalog'ingizning qobiliyatlarini tekshirib ko'ring va uni mustaqillikka birinchi qadamlari uchun maqtang.

Bundan tashqari, agar bola bog'chaga tayyorgarlik ko'rishda ishtirok etsa, ya'ni u o'zi harakat qilsa - poyabzalining bog'ichini bog'lasa, bugun qanday kiyim kiyish kerakligini tanlasa, onasiga bog'cha eshigini ochishga yordam bersa - u endi bog'chani shunday qabul qilmaydi. og'ir mehnat: u majburiy emas, u o'zi bunga aralashadi.

MUHIM! Sabab №3. Ovqat

Bolalar bog'chasidagi bola qullik ostida va ovqatlanishga majbur bo'lishi mumkin. Ba'zida qusish darajasiga qadar. U bu haqda sizga aytolmaydi, lekin u zo'ravonlik va juda katta psixologik noqulaylikni his qiladi. Bola bugun nafratlangan bo'tqada bo'g'ilishi kerakligini eslamasligi mumkin, ammo bu tajriba uning bolalar bog'chasiga bo'lgan munosabatiga katta ta'sir qiladi.

Aytish kerakki, bolani uyda ovqat eyishga ham majburlab bo'lmaydi - bu bolaning butun kelajakdagi hayotiga ta'sir qiladigan katta psixologik travma. Shuning uchun, farzandingiz majburan ovqatlanmasligi uchun yaqinlaringizni va o'qituvchini ogohlantirishni unutmang.

Sabab №4. O'qituvchi

Bola bolalar bog'chasiga borishni xohlamaydi - o'qituvchi bilan gaplashing.

Aytgancha, bola bolalar bog'chasiga borishni istamasa, Komarovskiy asosiy narsa bolalar bog'chasida qanday o'qituvchi ekanligiga e'tibor qaratadi va biz bu borada u bilan to'liq rozimiz.

Ammo o'qituvchi qanchalik yaxshi ekanini qanday tushunish mumkin?

Buni kuzatishlaringiz va chaqalog'ingiz bilan suhbatdan tushunish mumkin. Albatta, siz hamma narsani o'z qiymatida qabul qilmasligingiz kerak, lekin siz bolani diqqat bilan tinglashingiz kerak. O'qituvchi bilan muloqotda qanday his-tuyg'ularni boshdan kechirayotganini tushunishga harakat qiling. Shu bilan birga, diqqat bilan savollar bering va ijobiy yondashuv orqali boladan bolalar bog'chasida nima qilganini bilib oling.

Farzandingizni bolalar bog'chasida o'ynashga ham taklif qilishingiz mumkin: u o'qituvchi bo'ladi, ayiqlar va qo'g'irchoqlar esa bolalar bo'ladi. Ushbu o'yin davomida bolaning o'zini qanday tutishi va o'yinchoqlar bilan qanday munosabatda bo'lishi bolaning bog'da o'sadigan sharoitlari haqida eng to'liq tasavvurni beradi.

Farzandingiz bolalar bog'chasida o'zini qanday tutishini o'qituvchidan so'rashni unutmang. U boshqa bolalar bilan qanday muloqot qiladi, qanday ovqatlanadi.

Albatta, bola uchun eng yaxshi o'qituvchi - rivojlangan vizual ayol: yumshoq, mehribon bolalar. U o'zining shahvoniyligi tufayli bolalarga hissiy aloqalarni yaratishga o'rgatadi. Axir, bolalar ongli ravishda biror narsani tushunish uchun hali juda yosh. Bu hissiyotli, mehribon o'qituvchi ertaklar va o'z misoli orqali bolalarning dunyoni tushunishga qiziqishini uyg'otadi va bolalar jamoasida birinchi aloqalarni to'g'ri shakllantirishga yordam beradi.

Darhaqiqat, bolalar bog'chasini tanlayotganda, bolalarga "nima yaxshi va nima yomon" ni ko'rsatadigan mehribon va yumshoq o'qituvchini qidiring. Mashg‘ulot davomida olingan bilimlar bilan qaysi o‘qituvchi yuragining chaqirig‘i bilan ishlayotganini, qaysi biri o‘z o‘rnida adashib, bolalarga salbiy ta’sir ko‘rsatayotganini osongina aniqlash mumkin.

Umuman olganda, bolalar bog'chasidagi bola - bu masalalarning butun majmuasi, lekin eng muhimi bor.

Sabab №5. Onaning ichki holati

Asosiysi, onaning ichki holati.

Yuriy Burlanning tizim-vektor psixologiyasining kashfiyotlaridan biri bu bolaning ahvolining onaning holatiga to'liq bog'liqligi mexanizmini ochib berishdir. Tizim-vektor psixologiyasi nuqtai nazaridan bu deyiladi.

Bola bolalar bog'chasiga borishni istamasa, aslida u yoki bu kabi bola emas. U ongli ravishda qaror qabul qilish uchun hali juda yosh. Uning butun holati onasidan tom ma'noda o'qigan his-tuyg'ulari va his-tuyg'ularidan kelib chiqadi. Ona asabiy yoki xavotirda - bola vektorlariga ko'ra bunga munosabat bildiradi. Bu uning asabiylashishi yoki tashvishlanishini anglatmaydi. U buni o'ziga xos tarzda namoyon qiladi.

Vizual "tush ko'ruvchi" jazavaga tushadi, anal vektori bo'lgan chaqaloq so'kiradi va o'jar bo'ladi, teri vektori bo'lgan bola esa har tomonga aylanib, giperaktivlikni namoyon qiladi. Darhaqiqat, chaqaloq onaning holatining to'lqinini oddiygina qabul qiladi va uning tug'ma xususiyatlari orqali reaksiyaga kirishadi.

Shuningdek, ish kuni ertalabga e'tibor bering: uy a'zolari qanday kayfiyatda, ular bolalar bog'chasiga qanday tayyorlanmoqda. Ular shov-shuvga o'xshamaydimi? Agar ona asabiylashsa, shoshilsa yoki kechikishdan xavotirda bo'lsa, u holda bolada uzoq vaqt davomida bog'chaga salbiy munosabat paydo bo'lishi mumkin.

Ona chaqaloqning tug'ma psixologik xususiyatlarini tushunishga kirishishi bilanoq, u o'z yo'lini tanlashi oson. Bola xotirjam bo'ladi va natijada u yangi sharoitlarga tezroq moslashadi. Umuman olganda, xavfsizlik va xavfsizlik hissi fonida bola juda yaxshi rivojlanadi.

Tinglovchilarimizning minglab natijalari tizim-vektor psixologiyasining samaradorligini tasdiqlaydi, chunki bu amaliy bilimdir.

Zamonaviy bolalar polimorf, ya'ni ularning to'plamida 2 dan 5 gacha vektorga ega (jami sakkiz vektor mavjud). Yuriy Burlanning bepul onlayn treningida siz chaqalog'ingiz ruhiyatining barcha nozik tomonlarini tushunishingiz mumkin va bolangizni bolalar bog'chasiga borishni xohlash uchun qandaydir sehrli fitna izlamaysiz.

Hech kimga sir emaski, ko'plab ota-onalar farzandining bolalar bog'chasiga borishni istamasligi muammosiga duch kelishmoqda. Butun oila ertalab chaqaloqning doimiy histerikasidan aziyat chekadi va birinchi navbatda chaqaloqning o'zi. Kimdir bu muammoni oddiygina hal qiladi - injiqliklariga qaramay, bolani majburan bog'chaga olib boradi. Xo'sh, kimdir chaqaloqning tantrumslarining sababi nima ekanligini va uni bog'da juda qo'rqitayotganini tushunishga harakat qilmoqda. Bir narsani aniq aytish mumkin: muammoni tasodifga qoldirib bo'lmaydi. Nima bo'layotganini aniqlash va tegishli xulosalar chiqarish juda muhimdir.

Bola shunchaki yaramas bo'lgani uchun bog'chaga qarshi chiqishi mumkin. Ammo ko'pincha muammo chuqurroqdir. Shuning uchun ota-onalar bolaning bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortishi mumkin bo'lgan ba'zi sabablarni aniqlashlari kerak. Axir, janjal bilan maktabgacha ta'lim muassasasi rahbariyatiga yugurish yoki bolani tanbeh qilish - bu variant emas.

Farzandingizning ertalabki tantrumslarining sababi nima ekanligini tushunish uchun unga diqqat bilan qarang, o'qituvchi va boshqa onalar bilan gaplashing. Agar sababni o'zingiz aniqlay olmasangiz, psixologga tashrif buyurish haqida o'ylashingiz kerak. Axir, muammoni har qanday holatda ham hal qilish kerak va siz buni qanchalik tez qilsangiz, birinchi navbatda farzandingiz uchun yaxshi bo'ladi. Farzandingizdan nima uchun u bolalar bog'chasiga borishni xohlamasligini so'rashning ma'nosi yo'q. Hech bo'lmaganda, buni o'ynash paytida qandaydir yumshoq qilish kerak. Chunki bevosita berilgan savolga aniq javob olishingiz dargumon.

Norozilik ifodasi

Agar bola bog'chaga borishni istamasa va siz uni ko'niktirishga muvaffaqiyatsiz urinayotgan bo'lsangiz, uning noroziligini qanday ifodalashiga e'tibor berishingiz kerak. Ko'pgina bolalar ota-onalariga o'zlarining istaksizligini ochiqchasiga ko'rsatish o'rniga, ko'z yoshlaridan qochishadi va barcha his-tuyg'ularini qalblarida chuqur saqlaydilar. Shuning uchun, sizning vazifangiz farzandingizning bolalar bog'chasiga qanday norozilik bildirishini tushunishdir.

1. Og'zaki shakl. Siz chaqalog'ingizni bog'chaga o'rgatmoqchi bo'lganingizda, bolangiz har kuni siz bilan ajrashmoqchi emasligini va bog'chaga borishni istamasligini aytadi. Ba'zi odamlar buni bolalar bog'chasi ostonasida qilishadi, boshqalari esa yotishdan oldin isyon qilishadi. Bundan tashqari, og'zaki norozilik kamdan-kam hollarda ko'z yoshlari va isteriksiz sodir bo'ladi.
2. Isterika. Ertalab haqiqiy isteriya bo'lsa, bolani bog'chaga o'rgatish juda qiyin. Shuning uchun norozilikning bu shakli eng aniq va ayni paytda keng tarqalganlaridan biridir. Isteriya paytida chaqaloq qichqiradi, qarshilik ko'rsatadi va boshqalarning dalillariga umuman munosabat bildirmaydi, u shunchaki ularni sezmaydi. Bola yig'lashdan oyoqlarini oyoq osti qilishga, atrofga narsalarni tashlashga va qo'llarini silkitishga osongina o'tishi mumkin. Ba'zi chaqaloqlar hatto erga dumalab, boshlarini urishni boshlaydilar. Bu holat kattalardan zudlik bilan javob berishni talab qiladi. Avvaliga siz sabablarni o'zingiz aniqlashga va muammoni hal qilishga harakat qilishingiz mumkin, ammo agar vaziyat yaxshilanmasa va siz hali ham bolangizni bolalar bog'chasiga o'rgana olmasangiz, darhol mutaxassisdan yordam so'rashingiz kerak.
3. Yig'la. Agar chaqalog'ingiz har kuni ertalab yig'lasa-yu, lekin isterik bo'lmasa, siz o'qituvchi va bolaning o'zi bilan gaplashishingiz kerak.
4. Yashirin shaklda norozilik. Bu ota-onalar tomonidan ko'pincha "tormoz" bo'lgan eng qiyin vaziyat. Chaqaloq qichqirsa va shovqin qilsa, bog'ga borishni istamasligini omma oldida e'lon qilsa, hamma buni darhol ko'rishi mumkin. Ammo chaqaloq qo'rqqanida yoki his-tuyg'ularini va istaklarini ifoda eta olmasa, ota-onalar sezgirlik ko'rsatishi kerak. Nimaga e'tibor berish kerak? Birinchidan, chaqaloq asta-sekin bolalar bog'chasiga tayyorlanmoqda, vaqt to'xtaydi. Ikkinchidan, chaqaloq charchagan va butunlay charchagan ko'rinadi. Uchinchidan, chaqaloq turli bahonalar bilan keladi va bolalar bog'chasiga borishga muqobil taklif qiladi (buvisi bilan o'tirish, dadam bilan uyda qolish, chunki uning dam olish kuni va hokazo). To'rtinchidan, o'yin davomida chaqaloq bolalar bog'chasini qanchalik yomon ko'rishini ko'rsatadi (qo'g'irchoqlar ham borishni xohlamaydilar va rasmdagi bog' g'amgin ko'rinadi). Beshinchidan, chaqaloq uyqusizlik va ishtahani yo'qotishdan azob chekishni boshlashi mumkin.

Agar bola bolalar bog'chasiga borishni istamasa, muammoning dastlabki belgilarini sezish kerak. Faqat sezgir ota-onalar muammoning nima ekanligini o'z vaqtida tushunishlari va muammoni hal qilishlari mumkin. Kichkintoyning tashvishlanish sabablarini tushunib, chaqaloqni bog'ga og'riqsiz va ko'z yoshlarsiz borishga o'rgatish mumkin bo'ladi.

Buning sabablarini aniqlash va muammoni hal qilish

Shunday qilib, siz chaqalog'ingizning bolalar bog'chasiga qarshi ekanligini tushunasiz. U o'z his-tuyg'ularini sizga etkazishga harakat qilayotganini va yordam so'raganini ko'rdingiz. Lekin nima qilish kerak, deb so'raysiz. Muammoni hal qilish butunlay uning paydo bo'lish sababiga bog'liq. Shuning uchun har bir alohida holatda siz boshqacha harakat qilishingiz kerak bo'ladi.

1. Farzandingiz bilan gaplashing. Farzandingizni bog'chadan olganingizda, uning kuni qanday o'tganini, u nima bilan shug'ullanganini, boshqa bolalar nima qilganini, o'qituvchi nima qilishni taklif qilganini so'rang. Bunday tasodifiy yurakdan suhbat odatda sababni aniqlash uchun etarli. Ehtimol, bolalar uni xafa qiladilar, ko'z yoshlariga olib kelishadi, u bilan o'ynashni xohlamaydilar yoki o'qituvchi darslarida juda talabchan bo'lib, uni yangi tartibga ko'niktirishga harakat qiladi.
2. O'qituvchi bilan gaplashing. Shunday bo'ladiki, bola hayotining ma'lum bir davrini o'qituvchining yonida bog'da o'tkazishi kerak. Va uning holati va kayfiyati ko'p jihatdan unga bog'liq. Siz qo'pol bo'lmasligingiz yoki baland ohangda gapirmasligingiz kerak, aksincha, o'qituvchidan maslahat so'rang, chaqalog'ingizning xatti-harakati va uning akademik faoliyati haqida so'rang.
3. Agar ertalab bolalarning ko'pchiligi yig'lab guruhga borishini ko'rsangiz, ota-onalar yig'ilishini chaqirish haqida o'ylash vaqti keldi. Ehtimol, bu erda, barcha ota-onalarning fikrlarini tinglaganingizdan so'ng, siz bolalarning nima uchun bolalar bog'chasiga borishdan bosh tortishini tushunishingiz mumkin.
4. Bolaga bolalar bog'chasi chizishiga ruxsat bering. Yorqin va quvnoq ranglar chaqaloqning bog'da baxtli ekanligidan dalolat beradi va uning histerikasining sababi uydagi muhitdir. Ammo agar rasmdagi bolalar bog'chasi xira ko'rinadigan bo'lsa, unda bolaning ijodini psixologga ko'rsatish yoki o'qituvchi bilan gaplashish arziydi.
5. O'qituvchidan farzandingizning darslari qanday ketayotganini so'rang. Ehtimol, u boshqa bolalarga qaraganda yomonroq chizadi yoki haykaltarosh qiladi va ular unga kulishadi. Keyin siz biroz harakat qilishingiz va uyda bolangiz bilan ishlashingiz kerak.
6. Farzandingiz nutqida muammolarga duch kelsa, tejamang, yaxshi nutq terapevtiga tashrif buyuring. Axir, nutq nuqsonlari ko'pincha bolalarning ijtimoiylashuviga to'sqinlik qiladi.
7. Agar chaqalog'ingiz autizm, aqliy zaiflik, Daun sindromi kabi kasalliklarga duchor bo'lsa yoki ko'rish yoki eshitish bilan bog'liq muammolarga duch kelsa, ixtisoslashgan bolalar bog'chasini topishga harakat qiling. Shunday qilib, siz nafaqat chaqaloqqa masxara qilishdan qochishingiz, balki uning muayyan qoidalarga muvofiq rivojlanishiga yordam berishingiz mumkin. Axir, tuzatish guruhlari bir qator terapevtik va profilaktik mashg'ulotlarni o'tkazadilar.
8. Agar chaqalog'ingiz haddan tashqari hissiy va sezgir ekanligini bilsangiz, uning ruhiyatini biroz mustahkamlashga yordam beradigan yaxshi bolalar psixologini topishga harakat qiling. Aks holda, bolangizni boshqa bolalarning xatti-harakatlariga ko'niktirish deyarli imkonsiz bo'ladi va unga aytilgan har bir zararsiz hazil uni ko'z yoshlariga olib keladi.
9. Farzandingizni o'yin maydonchalari va bog'larda tez-tez sayrga olib boring. Ba'zi ota-onalar o'z farzandlarini himoya qiladilar va ularga muloqot qilishlariga yo'l qo'ymaydilar (agar bola urilib ketsa, biror narsa yuqsa, belanchakdan yiqilib tushsa, qum yeysa va hokazo), bu keyinchalik chaqaloqning shunchaki bilmasligiga olib keladi. boshqa bolalar bilan qanday o'ynash, jamiyatda o'zini qanday tutish kerakligi va boshqalar.
10. Farzandingizni bog'ga olib borishni boshlashdan oldin, uni yangi kun tartibiga o'rgating. Bog'dagi bolalar bilan bir vaqtda chaqaloq ovqatlansin va uxlasin.
11. Farzandingizga yoshligidanoq kattalarga nafaqat itoat qilish, balki hurmat qilish kerakligini ham etkazishga harakat qiling. Bola, shuningdek, onasi, dadasi, bobosi va buvisi oila va do'st ekanligini tushunishi kerak. Ammo o'qituvchi, hamshira, nutq terapevti yoki menejer amalda uning "ustun" hisoblanadi.
12. Agar barcha usullar va yuzaga kelishi mumkin bo'lgan muammolar sizning holatingizga mos kelmasa, unda ikkita variant qoladi - bolangiz bilan kamida bir kunni guruhda o'tkazing va vaziyatni o'z ko'zingiz bilan ko'ring yoki boshqa bolalar bog'chasiga o'ting. Ammo oxirgi variant juda istalmagan. Axir, bu chaqaloq uchun yana bir stressdir.

Yuqoridagilarning barchasi, albatta, sizga va chaqalog'ingizga yordam berishi kerak. Biroq, siz bilishingiz va eslab qolishingiz kerak bo'lgan yana bir nechta umumiy maslahatlar mavjud.

• agar chaqalog'ingiz o'z bog'ini yoqtirsa, lekin siz ko'chib o'tishingiz kerak bo'lsa, bolalar bog'chasini o'zgartirmaslikka harakat qiling, yana guruhga va o'qituvchiga moslashishdan ko'ra, bolalar bog'chasiga boradigan yo'lda ko'proq vaqt sarflash yaxshiroqdir;
• chaqaloqni tantrums paytida xafa qilmang, bu vaziyatni yanada kuchaytiradi;
• Farzandingiz oldida janjal qilmang, hatto ota-onaning ajralishi ham uning ruhiyatiga salbiy ta'sir ko'rsatmasligi kerak.

Taqdim etilgan barcha ma'lumotlarni hisobga olgan holda, siz chaqaloq nima uchun bolalar bog'chasiga borishni xohlamasligini aniq tushunishingiz mumkin. Birinchi narsa - barcha faktlarni solishtirish va to'g'ri xulosalar chiqarish. Agar buni o'zingiz qila olmasangiz yoki asl sabab nima ekanligini tushunmasangiz, bolangizni darhol psixologga olib borganingiz ma'qul. Faqat bir nechta individual darslar va siz chaqalog'ingizni tanimaysiz. Ehtimol siz o'zingiz dunyoga boshqa ko'zlar bilan qaraysiz.

Eslatma muharrirlar: Savol qisqartirildi, to'liq matn ekspertga yuborildi. Yuqorida tavsiflanganlarga qo'shimcha ravishda, o'quvchi ko'plab aniq ma'lumotlarni taqdim etdi, xususan, u uyda qiz uni ovqatlantirishni so'rashini aytdi (u o'zini yemaydi). Yekaterina, shuningdek, mutaxassisdan shaxsiyat psixotiplari haqida gapirishni so'radi.

O'quvchimizning savoliga psixolog Yuliya Guseva javob beradi:

– Savolingiz ko'proq HOZIRGI VAZIYATDA NIMA QILISh KERAK haqida bo'lishiga qaramay, aniqlik kiritish uchun avvalo unga sabab bo'lgan sabablarni tushunish maqsadga muvofiqdir. Siz Sofiya haqiqatan ham bolalar bog'chasiga borishni xohlagan deb yozasiz. Ma'lum bo'lishicha, uning umidlari haqiqatdan juda ajralgan bo'lib chiqdi. Bu shunday bo'ladiki, kattalar bolalarga bolalar bog'chasida yoki maktabda qanchalik ajoyib (qiziqarli, qiziqarli va hokazo) bo'lishini g'ayrat bilan aytib berishadi. Bolalar katta hayajon bilan bog'chaga (maktabga) boradilar. Ammo, aslida, bu unchalik qiziqarli va qiziqarli emasligi ma'lum bo'ldi. Tabiiy reaktsiya - bu bolalar bog'chasiga borishni istamaslik.

Vaziyat shunday ediki, Sofiya 2 yoshu 9 oyligida bolalar bog'chasiga bordi. Bu yoshda juda kam bolalar bog'chaga osongina moslashadi. Bolalar bog'chasiga borishni boshlash uchun optimal yosh - 4-4,5 yosh, ba'zi bolalar uchun esa undan keyin ham.

Sofiyaning bolalar bog'chasini boshlashga munosabati odatiy holdir. Ko'pgina bolalar bolalar bog'chasiga moslashishning qiyin davrini boshdan kechirishadi. Moslashuv muvaffaqiyati ko'p jihatdan o'qituvchilar va ota-onalar va ularning xatti-harakatlariga bog'liq. Sizning holatingizda, ehtimol, kattalar vaziyatni yomonlashtirgan. O'qituvchilar bolani uxlashga majbur qilishdi va uni eshitmadilar. Bu moslashishga hissa qo'shmagan bola uchun juda stressli holat. Bundan tashqari, bu muammolarning oldini olish mumkin edi. Ko'pgina bolalar dastlab bolalar bog'chasida uxlamaydilar. Yangi joy, ko'p sonli bolalar va ortib borayotgan tashvish darajasi bolaning dam olishiga va uxlashiga imkon bermaydi. Odatda o'qituvchilar bolaga jimgina yotishni taklif qilishadi (go'yo uxlamaslik uchun, lekin boshqalarni bezovta qilmaslik uchun jimgina yotish kerak). Agar o'qituvchi yumshoq bo'lsa, majburlamasa yoki so'kmasa, bolaning stressi kamayadi. Asta-sekin, bola uyquga keta boshlaydi va tinch soatlarda tinchgina uxlaydi. Ammo bola uxlashga majbur bo'lganda, tashvish kuchayadi, kuchlanish kuchayadi va uxlab qolish deyarli mumkin emas. Qizingizning ohista gapirishi ham xuddi shunday. Albatta, vaziyat noodatiy, g'alati kattalar. Bola qisadi va jimgina gapiradi. O'qituvchining muloyimligi va bolani eshitish istagi bolaga yordam beradi. Ammo bu unchalik bo'lmaganga o'xshaydi. Vaziyat bola uchun juda shikast bo'lib chiqdi.

Sizning xulq-atvoringiz va munosabatingiz ham moslashishga yordam bermadi. Bolalar bog'chasiga taklif kutilmaganda keldi. Siz o'z joyingizni yo'qotmaslik uchun bolalar bog'chasiga borish kerakligini yozasiz. Ammo siz o'zingiz, Yekaterina, ajralishga tayyor emas edingiz. Farzandingizni bog'chada qoldirganingizda o'zingiz yig'laganingizni yozasiz. Agar siz o'zingizning tajribangiz haqida gapirmagan bo'lsangiz ham, bolalar ota-onalarning kayfiyatini juda yaxshi his qilishadi. Sizning tashvishingiz qizga o'tdi. Faqatgina bolani bolalar bog'chasiga tayyorlash kerak emas. Ota-onalar ham bunga tayyor bo'lishlari kerak. Ota-onalarning xotirjamligi va farzandini bog‘chaga olib borib, to‘g‘ri ish qilayotganiga ishonchi muvaffaqiyatli moslashishning bir qismidir.

Ba'zi bolalar bog'chaga tayyor emas, chunki ular onaga juda yaqin. Sizning holatingizda bunday emas. Agar qiz buvisi bilan yaxshi qolsa, demak u bir muncha vaqt sizsiz qolishga tayyor. Bu juda ham yaxshi. Ammo bola o'zi qulay bo'lgan oddiy muhitda sizsiz bo'lishga tayyor. Bu bolalar bog'chasiga taalluqli emasga o'xshaydi. Ya'ni, muammo bolada emas, balki muhitda, bog'chada, o'qituvchilarning munosabatida.

Kasalliklarga kelsak, bolalar bog'chasiga tashrif buyurishda kasallikning kuchayishi odatiy holdir. Bolaga ko'p sonli viruslar ta'sir qiladi. Psixosomatik reaktsiyalar ham mumkin (bola bolalar bog'chasiga borishni xohlamaydi va bilmagan holda kasal bo'lib qoladi). Qiz shuningdek, regressiyani boshdan kechiradi, bu o'zini oldingi yoshga xos bo'lgan xatti-harakatlar shakllarida namoyon qiladi (uni boqish uchun so'rovlar). Bu erda quyidagi aloqani kuzatish mumkin: "kichkina bolalar bog'chaga bormaydi, men kichkinaman, demak, men bog'chaga bormayman". Ehtimol, siz uning katta qiz ekanligini va bolalar bog'chasiga borishini muhokama qildingiz ... Endi qizni ba'zan ovqatlantirish yaxshiroq, siz uni doimo ovqat eyishga majburlamasligingiz kerak. Ota-onalar tomonidan kichik imtiyozlar odatiy holdir.

Aslida, sizning qizingiz o'ziga nima kerakligini to'liq biladi. U hali bolalar bog'chasiga borishga tayyor emas va siz bilan uyda bo'lishni xohlaydi. 3 yoshli bola uchun mutlaqo normal istak. Agar bolalar bog'chasiga borishga jiddiy ehtiyoj bo'lmasa, men sizga hech bo'lmaganda sentyabrgacha tanaffus qilishni maslahat beraman. Iloji bo'lsa, boshqa bolalar bog'chasiga borishingiz mumkin.

Siz psixotiplar haqida ham so'ragansiz. Bu tushuncha ilmiy psixologiyaga taalluqli emas, bu kundalik tushuncha, shuning uchun men u bilan ishlay olmayman. Nevrologning maqtov haqidagi maslahatiga kelsak, men maqtov va bog‘chaga borish o‘rtasida bog‘liqlik ko‘rmayapman. Mutaxassis, ehtimol, u sizga batafsil aytmagan narsani yodda tutgan. Menimcha, undan nimani nazarda tutganini so'ragan ma'qul.

Umuman olganda, sizning ta'rifingizga ko'ra, sizning qizingiz ochiqko'ngil, qiziquvchan va atrof-muhitdagi o'zgarishlarga etarlicha javob beradi.

Har bir bola bog'chaga qadar moslashish davrini boshdan kechiradi. Bu hamma uchun har xil ifodalangan, lekin asosiy xabar "Onam, meni bu erda qoldirmang". Bolaning bolalar bog'chasiga borishni istamasligi bilan nima qilish kerak? Moslashish davrini qanday qisqartirish mumkin? Farzandingizni bog‘chaga ko‘niktirishga yordam beradigan hayotiy hikmatlarni bilish uchun biz bolalar psixologi va hamkasb onalar bilan suhbatlashdik.

Qaysi yoshdan boshlab bolalar bog'chasiga borishni boshlash kerak?

Bolalar psixologi Ekaterina Ilyicheva bolani 2,5 yoshdan oldin yoki 3,5 yoshdan keyin bolalar bog'chasiga yuborishni maslahat beradi. Gap shundaki, bola uch yil davomida inqirozni boshdan kechiradi va bu odatda 2,5 dan 3,5 yoshgacha bo'ladi. Inqiroz histerika, o'jarlik va kayfiyatning keskin o'zgarishi bilan birga keladi. Bolalar bog'chasiga ko'nikish allaqachon bola uchun juda ko'p stressdir, shuning uchun bu ikki qiyin davrni birlashtirish istalmagan.

O'qituvchilar bolangizni uch-to'rt soat davomida qisqa kunlik guruhga olib borishni maslahat berishadi, chunki keyinchalik bola kun bo'yi bog'da bo'lishga osonroq va tezroq o'rganib qoladi.

O'yin xonasi

Men shaxsiy hikoyamdan boshlayman. Qizim Elina 2,3 yoshida qisqa kunlik guruhga bordi (ular hali to'liq kunga o'tmagan). Men katta muammolar yoki isterika borligini aytmayman, lekin biz bir necha kun o'tkazib yuborganimizdan so'ng, ko'z yoshlari qaytib keldi. Va u har kuni bir xil iborani takrorladi: "Men bolalar bog'chasiga borishni xohlamayman".

Shu bilan birga, qizim o'yin xonalarida ishtiyoq bilan vaqt o'tkazishini, onasi yonida yoki yo'qligiga e'tibor bermasligini payqadim. Bir kuni, bog'ga borishdan keyingi tanaffusdan so'ng, men unga shunday dedim: "Bolalar bog'chasi o'yin xonasi, u erda o'yinchoqlar ko'p, ertaga u erga o'ynaymiz". Tan olaman, men buni o'zim kutmagan edim, lekin qizimga bu g'oya yoqdi! Endi u bog'chani bog'cha deyishni man qiladi 😉 Faqat o'yin xonasi!

Bolalar bog'chalarida ko'pincha ochiq eshiklar kuni o'tkaziladi. Farzandingiz bo'ladigan xonaga ishonch hosil qiling.

Ba'zi ota-onalar farzandlariga bolalar bog'chasi ish ekanligini aytadilar, shuning uchun bola u erga borishi kerak. Bolalar psixologi Ekaterina Ilyicheva nima uchun bu yondashuv mutlaqo to'g'ri emasligini tushuntiradi.

Ish haqida nima deyotganingizga e'tibor bering: ota-onalar odatda bu haqda salbiy gapirishadi. Albatta, bola buni eshitadi. Uning uchun ish siz borishni istamaydigan, qiyin bo'lgan, butunlay charchagan joy kabi ko'rinadi. Tasavvur qiling-a, u endi ishga borishi kerakligi aytilganda, u qanday his-tuyg'ularni his qiladi! Men bolaga haqiqatni aytmoqchiman: o'yinchoqlar va bolalar juda ko'p, ba'zi bolalar yig'laydilar, ba'zilari esa zavqlanishadi, siz o'yinchoqlarni baham ko'rishingiz kerak bo'ladi, lekin ular juda ko'p va ularning barchasi qiziqarli!

Psixologning hayotiy xakerlari

Bu erda Ekaterinadan bolaning moslashish davrini psixologik jihatdan osonlashtirish bo'yicha maslahatlar.

• "Onamning bir bo'lagini" bering. Bola unchalik xafa bo'lmasligi uchun bu onadan olingan ba'zi bir narsa: masalan, uning atirini hidlaydigan ro'molcha yoki chaqaloqlar uchun xavfsiz bo'lgan boshqa narsa.
• Uchrashuv va xayrlashuv marosimlari bilan tanishtiring. Bu umumiy imo-ishora yoki sehrli ibora, maxsus qo'l siqish yoki quchoq bo'lishi mumkin. Asosiysi, farzandingiz bilan bundan buyon uchrashib, shu tarzda xayrlashishingizga rozi bo'ling. Bu narsalar bolalarni almashtirishga yordam beradi.
• Bir kechada bog'da o'yinchoq qoldiring. Va ertalab ayting: bolalar bog'chasida quyon bizni kutmoqda, u bizsiz xafa bo'lsa kerak, keling, uni olib ketaylik.

Hamkasbim Natalya Bondar menga qizi Elizavetani (3 yosh) birinchi marta olib kelganida, psixolog bolalar bog'chasida qanday maslahat berganini aytdi.

Psixolog shunday dedi: bolalar bog'chasiga tashrif buyurishni bolaning hayotidagi ajoyib voqea sifatida taqdim etish, u erda qanchalik qiziqarli ekanligini aytib berish kerak. Vaziyatni o'ynoqi tarzda "yashashingiz" mumkin: keling, ona va chaqaloq bolalar bog'chasiga qanday borishlarini o'ynaymiz (bu vaziyatda bola ota-ona rolida bo'lsin), onasi va dadam ishga qanday borishadi va bola o'ynaydi. , o'qiydi, yuradi, quvnoq bo'ladi, keyin dadam va onasi uning uchun keladi. Shuningdek, sevimli o'yinchoqimizni o'zimiz bilan olib ketishni maslahat berishdi. Iloji bo'lsa, dastlab chorshanba kuni bolangizga dam olish kunini berish tavsiya etiladi, bu unga ko'nikishni osonlashtiradi.

O'qituvchilar bizdan chaqaloqning eng sevimli mashg'uloti nima ekanligini so'rashdi va ularni qiziqtirish uchun ular bolalar bilan birga chizdilar, raqsga tushdilar, haykaltardilar, qurdilar - kimga yoqdi.

Sovg'alardan tortib suratga olishgacha

MIF kontent menejeri Yekaterina Zeninaning Kristina ismli qizi bor (3 yosh). Ular bolalar bog'chasiga oldindan tayyorgarlik ko'rishdi.

Barcha ota-onalarga maslahat: bolangiz bilan siz bormoqchi bo'lgan bog'chaga sayrga keling, u haqida u erda o'yinchoqlar va o'qituvchilar borligini ayting, bolalar u erda qanday yurishlarini ko'rsating. Bola bolalar bog'chasiga borishga tayyor bo'lishi kerak. Siz birinchi kuni kela olmaysiz, bolangizni tashlab, keyin u bolalar bog'chasini yaxshi ko'rishini va har kuni u erga baxtli bo'lishini umid qilaman. Iloji bo'lsa, bo'lajak o'qituvchilar bilan tanishing. Farzandingizni tez orada bolalar bog'chasida onasisiz qolishiga, onasi bu vaqtda ishlashiga va albatta u uchun qaytib kelishiga aqliy tayyorlang.

Birinchi kunida chaqalog'ingizni guruh bilan sayrga olib chiqish yaxshidir. Agar buning iloji bo'lmasa, uni 2 soatdan ko'p bo'lmagan vaqtga qoldiring. Ikkinchi kuni, agar hamma narsa yaxshi bo'lsa, uni 3-4 soatga qoldirib, asta-sekin bolalar bog'chasida o'tkazadigan vaqtni oshirishingiz mumkin.

Ekaterinaning so'zlariga ko'ra, "sovg'a" usuli ham unga yordam bergan, garchi bu noaniq bo'lsa ham. Bolalar bog'chasidan so'ng, u qizi bilan do'konga bordi va u erda hech narsa sotib olmadi, lekin 10 rubl evaziga mashinadan ko'p to'pni "yutdi". Albatta, onasi bu odat bo'lib qoladimi, deb xavotirda edi, shuning uchun u bolaga bu har doim ham shunday bo'lmasligini tushuntirdi. "Biz tez orada barcha sakrash to'plarini yutamiz va boshqa bolalar uchun hech narsa qolmaydi, keling, to'plarni boshqalarga qoldiraylik." Ularning holatlarida ular buni giyohvandlikka aylantirmaslikka muvaffaq bo'lishdi va tez orada "sovg'a" dan voz kechishdi.

Bu Katya va uning qizi to'plagan sakrash tog'lari.

Ekaterina boshqa hayotiy xakerlar bilan o'rtoqlashadi.

• Bolaning manfaatlariga muvofiq harakat qiling. Misol uchun, bola Santa Klausni yaxshi ko'radi. Bolalar bog'chasida Santa Klaus sovg'alar beradigan ertak bo'lishini ayting.
• Menga uyning kalitini bering. Va shunga o'xshash narsani ayting: "Men sizga uyning kalitini beraman va ishga ketaman, kalitsiz uyga bormayman. Men sizni ishdan olib ketaman va biz birga uyga qaytamiz." Shunday qilib, bola siz uning uchun albatta qaytib kelishingizni tushunadi!
• Ko'ylak yoki ko'ylak cho'ntagiga onangizning fotosuratini qo'ying bola juda zerikmasligi uchun.

Ekaterina qizi Kristina bilan. Shaxsiy arxivdan olingan surat

Bolalar bog'chasiga borishga tayyorgarlik ko'rishda kitoblar muhim rol o'ynaydi. Yekaterina quyidagi adabiyotlardan foydalangan: Korneliya Spilman "Men zerikkanimda", "Bolalarga o'qish" seriyasidan "Men bolalar bog'chasiga boraman", Karina Xovsepyan "Men bolalar bog'chasiga boraman. Moslashuv muammolari", shuningdek, "Bolalar bog'chasidagi sichqoncha". Eng so'nggi kitob bolani nafaqat o'zgarishlarga tayyorlaydi, balki uning so'z boyligini ham kengaytiradi. Umumiy psixologiya bo'yicha kitoblar ham yordam beradi - "Bolaning hissiy aqli", "Optimist bola", "Farzandingiz hamma narsani qila oladi".

Tarbiyachining roli

O'quvchimiz maqolaga javob berdi va biz uning fikrini ushbu materialga kiritishga qaror qildik 😉

"Menimcha, bolaning bog'chaga borish istagidagi muvaffaqiyatning 90% - bu o'qituvchining shaxsiyati! Ha! Ikkala so'z ham katta harf bilan yozilgan, chunki Pedagog ham xuddi Doktor va O'qituvchi kabi Xudoning odamlari! Bular butun ish kuni davomida xotirjamlikni saqlay oladigan, har qanday nizo yoki psixologik qiyin vaziyatdan chiqish yo'lini topadigan, bolada shaxsiyat va boshqa ko'plab fazilatlarni ko'radigan "o'ta odamlar". Bundan tashqari, farzandingiz qaysi o'qituvchiga borishini oldindan aytib bo'lmaydi."